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科艺交融
共育英才
——2024年“科学+艺术”讲授教学
计议会圆满遣散
2024年10月19日，由中国科学院行政责罚局科学讲授辩论中心、北京市海淀区中关村塾区责罚中心、北京市中科启元学校、中国科学院附属实验学校、中国科学院幼儿园主持，北京青少年科技讲授协会、北京中科科教发展基金会协办的“科艺交融，共育英才——2024年‘科学+艺术’讲授教学计议会”得胜举办。来自中国科学院部分辩论所的科学讲授责任者，以及北京市中科启元学校、中国科学院附属实验学校、中国科学院幼儿园的考验共260多东谈主进入了计议会。
01
灵敏引颈标的
念念想浪荡共识
主题敷陈
行管局局长高春东发表言语，他领先向中国科学院幼儿园建园七十周年，中科启元学校、中国科学院附属实验学校建校十周年奉上祝颂，并向永久赈济学校和幼儿园发展的各单元和各界东谈主士暗意敬意和感谢。他暗意，依托中国科学院优质的科教资源，开展“科学+艺术”交融讲授，关于培养学生的鼎新才略和详细陶冶相配有利，这一举措也成为了行管局所属学校和幼儿园的办学办园性情。他但愿合座考验要充分意识“科学+艺术”讲授教学的遑急风趣风趣，加强科艺交融教学执行的探索，真切对外合作相似，用好各样科艺讲授资源，为孩子们播下科学的种子和艺术的基因，英勇把孩子们培养成为具有科学精神和艺术情感的将来英才。
中关村塾区主任王振惠在言语中暗意，多年来中关村塾区与行管局在科教协同上保握着密切的合作，依托中国科学院京区各辩论所的科教资源，开导并执行了一批优质的科学讲授神志，为中关村塾区各学校的孩子们提供了很好的学习平台和执行契机。她指出，行管局率领学校和幼儿园探索和执行“科学+艺术”的讲授教学模式，鼓励科艺交融教学执行，得回了很好的效果，酿成了好多水灵的教唆。她但愿以后各方继续同甘共苦，共同打造中关村基础讲授的金柬帖。
行管局科学讲授辩论中心主任张晓虎从国度发展和个东谈主成长为起点，阐释了“科学+艺术”讲授教学的表面基础，并探讨了各个学段“科学+艺术”课程体系谋划。他指出，应充分应用科教资源和艺术资源，引发学生的科学酷好酷好，培养他们的鼎新念念维、艺术陶冶。中关村塾区责罚中心副主任张英钰向大众先容了中关村塾区科学讲授发展近况和重心神志，很是是深受宽宥的中关村在地研学神志——“走进科学院”，给学生创造了走进科学院所、走近科学家、零距离体验科学魔力的执行契机，为已毕科艺深度交融、作念好科学讲授加法、探索拔尖鼎新东谈主才培养模式的迭代升级奠定了基础。中科启元学校校长李纪洲重心先容了中科启元学校“科学+艺术”交融课程。他指出，中科启元建校十年来，坚握“以学生为圆心，性情育东谈主，让东谈主东谈主成长为最佳的我方”的办学理念，不断完善“科学+艺术”校本性情课程体系。将来将进一步擦亮“科学+艺术”品牌，英勇将学校建成汇集科艺文化难懂，展示当代育东谈主灵敏，有细腻水准的基础讲授品牌学校。中国科学院附属实验学校副校长王晋飞暗意，学校依托中国科学院资源上风和性情好意思术办学基础，在科技与艺术讲授的探索上，教学举止作念到排矩阵、有进阶，执行举止已毕全参与、重交叉，在“科艺交融”讲授上强化科学家精神的融入，得回了很好的效果。中国科学院幼儿园考验魏迎迎从责任执行动身，先容了在探讨幼儿讲授上科艺交融的念念考。她暗意，应尊重儿童主体地位，剖析儿童学习形式，让幼儿在科学和艺术探索经由中，既有科学的艺术学习，又有艺术的科学学习，从科学艺术并行转向为科学艺术交融。
02
十年春华秋实
匠心栽种真章
效果展览
在会场外，“科学+艺术”讲授教学效果展引诱了广大参会者的眼力。效果展全面展示了中关村塾区、中科启元学校、中国科学院附属实验学校和中国科学院幼儿园频年来在科艺交融讲授中的探索与收效。
03
实验教唆共享
教坛风浪浪荡
分组计议
当六合午，科学讲授责任勾通组、中学教研组、小学教研组、幼儿园教研组同期进行了教学案例共享与接头。来自各单元、各学校的考验们通过具体教学实例共享了何如将科学与艺术有机连合，引发学生的鼎新潜能与联想力。很是邀请的各人们现场对这些无邪的教学案例进行点评分析，让参会考验们不仅拓宽了视线，也加深了对“科艺交融”讲授理念的剖析。
04
科学之光相随
艺术之好意思相伴
讲演上演
计议会畛域，中科启元学校举办了建校十周年“科学+艺术”讲授教学效果讲演上演，来自中国科学院京区各辩论所诱导及入学责任追究东谈主、家长代表等现场不雅看上演。学校的师生们为到场嘉宾奉献了一场精彩绝伦的视听盛宴，扮演以“科艺交融”为干线，通过跳舞、音乐、话剧等多种艺术形貌，无邪展现了学校十年来在科艺交融讲授上的丰硕效果。上演不仅展现了艺术的好意思感，还通过科学的呈现引发了不雅众的深念念，竣工认知了“科艺交融”的讲授理念。上演得到了诱导嘉宾和家长们的高度赞叹。
管弦乐《拉德斯基进行曲》《我的故国》
启元管弦乐团奏响经典旋律，彰显科艺交融讲授力量
情状剧《夜空中最亮的星》
启元学子演绎研学资格，见证故国科学发展，感受中国科学家精神
朗读《童鱼的故事》
深情朗读童鱼之父——童第周的故事，科学光辉世代相传
跳舞《飞向外天外》
动感舞姿演绎寰球探索的梦境旅程，展现艺术与科学的共识
戏曲《启元京韵》
传统京剧呈现出科艺交融下启元学子的鼎新与传承
歌舞《科学点亮将来》
数字科技与动感歌舞链接合，展示科学点亮将来的无穷可能
科学实验扮演《空气的力量》
实验与扮演互动，无邪演示空气的神奇力量，引发对科学的酷好酷好
朗读《少年中国说》
启元少年快乐朗读，展现科艺交融的少年力量
技击《武韵飞腾》
周处除三害 麻豆以矫健之姿勇武之气展现自信与力量，体现启元学子精神风貌
朗读《芳华十载正直率》
启元师生同台共诵，归来启元芳华故事，见证启元十年直率，誓取下个十年新得手
齐唱《今天是你的生辰，姆妈》
学子深情齐唱，动情演绎，为启元十周年庆生，祝颂母校生辰镇定
引发鼎新潜能
塑造将来英才
这次计议会不仅是一次念念想的相似，更是一次执行的升华。正如习近平总秘书所指出，“好意思术、艺术、科学、期间相反相成、互相促进、井水不犯河水”。与会嘉宾一致觉得，“科学+艺术”的讲授模式恰是对这一理念的践行，通过科艺交融，将来的讲授将愈加疑望引发学生的创造力和详细陶冶，为培养新时期的成立者和交班东谈主打下坚实基础。
转载：北京市中科启元学校公众号